Os desafios que se apresentam nos nossos dias não são poucos, nem são simples. A tarefa de educar parece cada vez mais complexa e exigente. No passado, esperava-se que um educador em primeiro lugar dominasse perfeitamente as técnicas e os conhecimentos próprios da sua área de especialização, utilizasse uma metodologia adequada e exercesse o papel de formador junto aos seus alunos, complementando o trabalho iniciado nas famílias. Hoje, cabe aos educadores além da competência técnica, desenvolver uma série de outras habilidades que lhe permitam educar para além do conhecimento técnico, educar o indivíduo em todas as suas dimensões, educar para a vida. A geração de crianças que freqüenta os bancos escolares traz consigo necessidades bastante diferentes das crianças que seus pais e que também nós um dia fomos. Necessidades que muitas vezes vão bem além daquilo para o qual a escola e os educadores estão preparados para oferecer. Pensar a educação hoje não é só discutir metodologias, pensar a educação nos nossos dias é resignificá-la.
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